2017年11月22日 星期三
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音乐教育是特别细致的“雕刻艺术”
来源:兰州城市学院继续教育学院    发布时间: 2009-12-27 19:24:29      

通过讲座使我对信息技术有进一步的了解,它不应该拘泥于ppt和简单的搀着资料,而是如何更好的让信息技术服务于我们的教育教学,这才是我们的最终目的。

                                    ——渭源县清源二小  王振华

音乐教育是一门艺术,是一门特别细致、高超的“雕刻艺术”,艺术教学更需要教学艺术。                                                 ——玉门市第一小学  陶万俭

歌曲创作不只是一个灵感的体现,平常的积累,训练更为重要。

——洛门中小  郭小娟

歌曲创作不是作家的工作,对于我们每个音乐老师都能够完成,只要勤奋练习,刻苦钻研就行。                                                ——天水一幼  安琳芳

听了老师的讲座,使我更有“胆量”创作。 让我知道了创作要以大量的理论基础和实践为依靠。阅读大量的经典作品并要勇于尝试。               ——迎宾路小学  刘崇州

压力就像一根小提琴,没有压力就不会产生音乐。但是,如果绷得太紧,弦就会断掉。

                                        ——文县碧口小学   张建忠

如果我们学会把痛苦的体验说出来或写出来,会比那些把痛苦隐藏在内心中的人更快乐。                                                      ——玉门小学  常爱琴

专家以鲜活的案例和丰富的知识进行了生动形象,深入浅出的讲解。把新意识,新理念,新思想,新教法传授给了我们。通过理论联系实际,给予我们具体的操作指导,这些使我们对新课标有了新的定位。对新教程和新教法都有了新的认识和理解,同时也拓展了我们今后的教学思路。                               ——张川学区东关小学  豆玉梅

王红星老师对甘南藏族地区美术教育的执著,和这种无止尽的探索精神,使我深受感动,也让我对“敬业”有了更深层次的理解。         ——临洮县第二实验小学  秦海东

有志者事竟成,想成就一番事业,需要坚持不懈的努力和探索,大胆创新是成功之门。

                                                    ——金昌市实验小学  李大星

城市与农村的美术教育差别很大,作为农村美术教师,我们不能过多的去抱怨硬件设施的不足,而是应该花大力气把学到的东西更好的运用和开发,尽力让乡下孩子学到更多的知识。                                               ——华亭黄甫学校 王丽娟  

人生要学会认识自我,学会取舍,学会换位思考,学会沟通,用快乐的心情感染每位学生。                                                     ——景泰第一小学  刘会民

用知识和理念支持教学,让每个学生学有所获。             ——城关小学  王美玲

贴近实际的教学,学有所获,获有所用。           ——兰州市秦安路小学  史小雄

用心提升自己,用信息化知识充实自己,是实现课堂优化的根本。

——洪水小学  于文河

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