2017年09月27日 星期三
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 个人资料
杨立荣
学员
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  • 单位:嘉峪关市五一路小学
博文
关于表彰2010年省“园丁奖”优
http://www.gsedu.gov.cn/Article/Article_4303.aspx.. [查看全文]
我的网络研修数据
必修作业数: 6 选修作业数: 7 评判作业数: 60 感言数: 6 评论数: 85.. [查看全文]
我被评为优秀学员啦
各位班主任、指导教师、全体研修学员: 甘肃省义务教育学科教学第二期网络教研研修阶段从2010年03月15日开始,2010年5月9日结束,网上网下反响非常热烈,研修学员和班指教师及各课程团队纷纷积极参与,取得了非常好的成绩,根据甘肃省二期网络教研远程研修项目评价办法,综合各项数据审核以及多方征询评价意见,现将研修成绩进行公布,各位老师可通过平台首页的成绩查询通道输入账号和密码查询自己的研修成绩。杨立荣老师,祝贺您被评选为 “甘肃省义务教育学科教学网络教研第二期项目”远程研修的优秀学员。您的证书编号为:s20100000010.. [查看全文]
我的研修评论
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.春种一粒粟,秋收万石粮.为了春雨常充盈,为了心泉不干涸,我愿与大家奋马扬鞭!该评论发表于2010-04-28 15:54:29所属文章: 研修总结 (文章作者:刘冬香每每看到这么丰满的简报,我就有一种说不出来的感觉,心酸酸的.自己写一篇作业要在网上爬多长时间,那种脖筋僵硬的感觉,那种再也不想看到屏幕的滋味不时会涌上心头.班主任老师要编这样一份简报,他(她)要在屏幕前呆多少个小时,有多少个夜晚他会挑灯夜战,有多少次他会两眼昏花!说多少谢谢也表达不了我们的谢意,在这里我们再次献上感谢,同时在您忙碌的日夜里,请记着我们也会在另一方默默地陪伴您,这样也许会减轻您的一点孤寂.远方的学员默默为你祝.. [查看全文]
准确定位,全面提升自身素质
科学教师就是科学界在课堂上的代表。 ——《美国国家科学教育标准》英文版P61。我们肩负何种重担不言而喻。小的方面,科学教师还扮演着:(一)实验的准备者(二)探讨的旁观者(三)研讨的引导者 (四)问题的中立者(五)课外研究的倡导者 ----.. [查看全文]
研修心语
2010年4月10日晚7:00-9:00,甘肃教育教研(http://gsyx.cersp.com/)平台成功举行了一次在线研讨,同行的专家和在修学员们表示出了极大热情,其中不乏真知酌见,也不乏个中疾苦.参与后颇有收益,故愿拿来与大家分享.研讨主题:每节课都要落实三维目标吗? 三维目标是新课程的一个重要创新点,三维目标的提出使素质教育在课堂的落实有了重要的“抓手”和坚实的操作基础。但在实践层同,如何真正落实三维目标?如何实现三维目标的整合?不同学科的教师在自己教学的实践中都存在着许多困惑,也存在着一些片面的认识和形式化的作法,如:帖标签式的情感、态度、价值观等。结合本次研修的专题内容,我们把研.. [查看全文]
Copytight@ 2010 兰州城市学院继续教育学院